2010年10月24日星期日

E-learning

请你到   http://www.youtube.com/watch?v=Pz3UF06u5cA   看我的活动一, 而到    http://www.youtube.com/watch?v=UA6em2zmd0U   看我的活动二。


廖文俊

2010年10月15日星期五

考前准备,词语复习

亲爱的学生:

有关练习题,请检查你们的电子信箱。我已把链接(link)电邮至你们的个人信箱了,请查收。

希望你们能妥善地利用这节课,复习你们学过的词语。

预祝你们复习顺利!

林老师

2010年10月5日星期二

e-learning week task

video林老师,
对不起,当是e-learning week 的时候,我在YOG帮忙,所以做不了功课。我现在才知道这个活动有算,所以我现在才做起来。我以为不可以交了,可是我还交给你,希望你会了解。谢谢。

林伟荣

2010年9月22日星期三

居安思危 课后练笔

If you have trouble viewing or submitting this form, you can fill it out online:
https://spreadsheets0.google.com/a/s2010.sst.edu.sg/viewform?formkey=dF9kS2lrYk1fbFM5VlFWeGR5dDVNOXc6MQ

居安思危 课后练笔

知识迁移,学以致用





发表看法

新加坡是你的理想国家吗?为什么?

2010年8月25日星期三

班级测验

亲爱的108班:
由于有些学生还不清楚明天(2010年8月26日,星期四)的测验范围及出题的形式,所以选择把详情刊登在博客上,望你们了解。若有疑问,请以电邮与我联系。我将尽所能,解答你们的疑问。倘对你们造成什么困扰,请你们多多包涵!谢谢!

林老师 敬启
2010年8月25日


测验范围:
第19、20、24及25课
《一件小事》、《母与女》、《无字棋》及《居安思危》

测验形式:(总分:50分)
- 填写词语
- 阅读理解:理解测验(课内篇章)
- 阅读理解:理解问答(课外篇章)


2010年8月20日星期五

人间最伟大的爱

父母的爱是发自内心,是无私的,是人间最后一道防线。我们常歌颂母亲,但对于父爱,我们却忽略了


活力十足的108班
请点击链接(http://www.youtube.com/watch?v=y0y2IMDhvcg) 观看这段短片,并发表评论。



针对以下问题进行思考,并(分段)写下你的感想:

- 结合之前所学的文章(即《一件小事》、《母与女》和《无字棋》),你对这个父亲有什么看法?
- 在观看短片时,哪个部分让你有最深刻的印象或给你最深的感触?为什么?



其它相关链接:


[截止日期:2010年8月20日,中午12时正]

[更正-截止日期:2010年8月23日,2359时]


2010年8月19日星期四

报章活动 (周末功课)

我有话说!!


朝气蓬勃的108班:

请参阅2010年8月18日的联合早报及《逗号》,并根据题目要求,把你们的看法写在稿纸上。

下列作业题目属自由发挥题,但答案要符合以下标准:

1。 解说明确、合理,有说服力

2。 答案组织恰当,没有重复之嫌

3。 语句通顺、恰当使用标点符号

如有疑问,请以电邮或面簿(Facebook)联系。请于2010年8月24日(星期二)把作业交给华文科代表(张博同学)。

谢谢!



1 吴作栋资政为新加坡心目中的5C标准做了新的定义,即职业、生活舒适、生儿育 女、关怀他人及有善心。 试说明你对5C标准的定义是什么。


2 你认为是什么原因导致国人‘生儿育女’这科不及格?(试举出三个原因)


3 陈静萱承认整过容,在娱乐圈里还有谁整过容或有整容的嫌疑?(试举出两个)

如果是你,你会选择整容吗?为什么?(试举出两个原因并说明)


《无字棋》读后感

108班:
请针对以下问题进行思考,并发表评论。
在回答问题时,请恰当分段。

1。文章给你最深刻的感触是哪一部分?为什么?
2。 你赞不赞成文中母亲管教孩子的方式?为什么?

2010年8月11日星期三

活动(1)-孙礼温 (纠正,并最终)

videohttp://www.youtube.com/watch?v=Vn1AGTyeN7I
--
Aaron Sng S1-08 (18)

活动(2)-吴珏贤


这个是对的,其他的有些问题。

活动-苏毅腾

video

活动(1)-吴珏贤

http://www.youtube.com/watch?v=R5mv16AUnhk

活动(2)-吴珏贤


我前一个视频有一些问题所以这个是新的:


活动-苏毅腾

video

活动- 卢家欣

http://www.youtube.com/watch?v=EiWv3SJwvyc

活动(2)-吴珏贤

video

活动(1)-孙礼温

http://www.youtube.com/watch?v=B8ukiZXov0E

--
Aaron Sng S1-08 (18)

活动2(王炳爵)

video

活动(1)-张博

video

活动(2)-扬俊朋

video

活动1 (王炳爵)

video

活动(1)-黄仁昌

http://www.youtube.com/watch?v=pGD2KfbRrMU

活动(1)-扬俊朋

video

活动 2

video


活动(1)-扬俊朋

video

活动(2)-陈敬衡

video


活动(2)-林美芝

video

活动(1)-陈敬衡

video

活动(2)-蔡淑圆

video

活动(1)-蔡淑圆

video

活动(1)-林美芝

video

2010年8月8日星期日

《无字棋》自习

中一高级华文《无字棋》

理解问答


根据文章,完成下列问题,并把答案打印出来。


指示:

1 请将答案输入,打印出来或存档 (save),并在2010年8月17日(星期二)华

文课时带来进行课堂讨论。

2 阅读课文时,遇到不会的字词,请翻查词典寻找其意思或读音。



(一)体会母亲话语中流露的情感,并结合上下文说明原因。



号数

话语

情感

为什么

1

“小祖宗,我就指望你了!” 







2

妈叹了一口气说: “你不看电影,也不去公园,就玩这么个棋。唉,下吧。可妈妈的话你要记得,不许完疯了。功课要是落下了,我不饶你。”




3

“要学有用的本事,棋下得好,还能当饭吃?这是有钱人干的事,你不懂,下着玩还可以,别专门学。”








(二)妈妈为什么一直要孩子好好地念书?




(三)妈妈在临终(去世前)时留给孩子的棋有什么特别之处?为什么?




(四)文章给你最深刻的感触是哪一部分?为什么?




(五)你赞不赞诚文中母亲管教孩子的方式?为什么?


品读文章,体会文中情感


指示:

先阅读下列文章

遇到不会的字词,请翻查词典,找寻其意思或读音

结合之前所学的课文《母与女》和《无字棋》,完成下列思考题

请把答案输入,并存档 (save),在下一堂华文课时带来进行课堂讨论


诚然谷 (美国)


他在为工作埋头忙碌过冬季之后,终于获得了两个礼拜的休假。他老早就计划好要利用这个机会到一个风景佳丽的观光胜地去,泡泡音乐厅,交些朋友,喝些好酒,随心所欲地休息一番。

临行前一天下班回家,他十分兴奋地整理行装,把大箱子放进轿车的车厢里。第二天早晨出发前,他打电话给他母亲,告诉她去度假的主意,她说:“你会不会顺路经过我这里,我想看看你,和你聊聊天,我们很久没有团聚了。”

    “母亲,我也想去看你,可是我忙着赶路,因为同人家已约好了见面时间的。”他说。

     当他开车正要上高速公路时,忽然记起今天是母亲的生日。于是他绕回一段路,停在一个花店门口,打算买些鲜花,叫花店给母亲送去。他知道母亲喜欢鲜花。店里有个小男孩,正挑好一把玫瑰,在付钱。小男孩面有愁容,因为他发现所带的钱不够,少了10元钱。

    他问小男孩:“这些花是做什么用的?”

    小男孩说:“送给我妈妈,今天是她的生日。”

    他拿出钞票为小男孩凑足了花钱。小男孩很快乐地说:“谢谢你,先生。我妈妈会感激你的慷慨。”他说“没关系,今天也是我母亲的生日。”

    小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。

他选好一束玫瑰、一束康乃馨和一束黄菊花。付了钱,给花店老板写下他母亲的地址,然后发动车,继续上路。仅开出一小段,转过一个小山坡时,他看见刚才碰到的那个小男孩跪在一个小墓碑前,把玫瑰花摊放在碑上。小男孩也看见他,挥手说:“先生,我妈妈喜欢我给她的花。谢谢你,先生。”

     他将车开回花店,找到老板,问道:“那几束花是不是已经送走了?”   

   “不必麻烦你了,”他说,“我自已去送。”


思考题:

1 读了这篇文章后,你有什么感想?


周末功课:报章学习

联合早报,寻‘宝’游戏




各位学生:

欢迎参加由科技中学举办的“早报寻宝”游戏!在进行活动时,你可翻阅星期三(4/8/2010)的报纸,或寻找其它方面的支援。请将答案输入,并打印出来,交给你的华文老师。游戏的截止日期是:2010年8月16日(星期一)。

祝你们一切顺利!:) 



林老师   敬启

2010年8月5日


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指示:

1 须阅读联合早报(大份的)和《逗号》才能作答

2 将答案输入,并打印(print)出来

3 于2010年8月16日呈交给华文代表(赵昀同学)





1 今年的国庆烟花汇演将在九个地点燃放烟花。这九个地点分别是____、_____、_____、______、______、______、     ______、_____和_____。


2 青年奥运将在什么时候在新加坡进行?


3 青奥村坐落在哪儿?


4 没有让路给青奥运车辆的驾车人士会有什么后果?


5 一些年轻人普遍使用的手机功能除了收发简讯、听音乐、拍照还有___。


6 “如果你叫我突然间停止工作,我想我会枯萎,很快就会死去。”这句

话是谁说的?


7 政府成立的中央青少年指导暑将为几岁的青少年提供指导服务,防止他

们误入歧途?


8 ERP 是 _______________的英文缩写,翻译成华文则是____________。


9 是什么引起公民记者文化的产生?


10 根据杨君伟所写,他相信什么可以唤醒人的本性?


11 Singlish 指的是什么?


12 地球暖化在世界各地造成什么影响?


13 除了中国遭遇严重水灾之外,还有哪些国家也遭受其害?


14 在哪一年发生了恐怖分子闯入奥运村杀害运动员的事件?


15 今年新加坡庆祝建国几年?

2010年7月26日星期一

Re: 冰心

纸船──寄母亲

冰心

  我从不肯妄弃了一张纸, 
  总是留着
──留着,
  叠成一只一只很小的船儿,
  从舟上抛下在海里。
  有的被天风吹卷到舟中的窗里,
  有的被海浪打湿,沾在船头上。
  我仍是不灰心的每天的叠着,
  总希望有一只能流到我要它到的地方去。
  母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
  不要惊讶它无端入梦。
  这是你至爱的女儿含着泪叠的,
  万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。


2010年4月6日星期二

听写三:第四课改正

1气喘吁吁
2举足轻重
3衣裳
4分歧
5缓缓
6委屈
7挺不住
8一瞬间
9清澈
10熬
11七嘴八舌
12力争上游
13置之脑后
14一落千丈
15以牙还牙
16开门见山
17一帆风顺
18不翼而飞
19不言而喻
20四分五裂

2010年2月11日星期四

第四课:散步

以记叙文的要素,讲述一次与家人出游的美好时光。

1 时间:
2地点:
3人物:
4事件:
5原因:(为什么出游?)
6结果:(这次出游,你有什么收获?)

2010年2月10日星期三

作文二

题目:______老师,谢谢您!

1这是一篇以记人为主的记叙文。
2写作对象是你的小学的老师。小学六年,一定有一位老师是你想要感谢。
3请写出这位老师有哪些独特的地方值得你感谢他。
4你可以通过具体的事例来突出这位老师独特的地方。(至少写3个事例)

请在家中以思维构图构思你所要写的文章。
星期二的华文课,请带词典与稿纸,我们一起完成这篇作文。

2010年1月10日星期日

华文华语与我息息相关

华文华语在你的日常生活中扮演着怎么样的角色呢?
请与大家分享吧!请在comments 留言!